Фахівцями ІРЦ проведено педагогічну студію «Практичний психолог-корекційний педагог у процесі навчання дітей з особливими освітніми потребами». Під час заходу учасники мали можливість поглибити знання щодо організації психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП у освітньому процесі, обговорити актуальні підходи до корекційно-розвиткової роботи та роль практичного психолога як важливої складової міждисциплінарної команди.
У ході педагогічної студії було проведено обмін досвідом між фахівцями щодо створення підтримувального освітнього середовища.
Захід пройшов у атмосфері професійного діалогу, активної взаємодії та практичної спрямованості. Дякуємо всім учасникам за відкритість до співпраці та прагнення підвищувати якість психолого-педагогічної підтримки дітей. https://www.facebook.com/reel/1138602611586236